تحضير النص القرائي الحاسوب للسنة الثانية اعدادي في مادة اللغة العربية
يتضمن هذا النص القرائي و الذي يدخل ضمن مجال القيم الحضارية و الفنية في مادة اللغة العربية للسنة الثانية إعدادي ما يلي :
➀ عتبة القراءة
- مجال النص : ينتمي النص القرائي الحاسوب إلى المجال الحضاري.
- نوعية النص : النص عبارة عن مقالة.
- بناء فرضية القراءة : من خلال عنوان النص و بدايته و نهايته نفترض أنه يتناول موضوع المقارنة بين العقل البشري و العقل الالكتروني و العلاقة بينهما .
➁ القراءة التوجيهية
- الايضاح اللغوي: استيعاب، العقل الالكتروني، الانفجار المعرفي.
- المضمون العام: عدم تمكن العقل البشري من مجاراة العقل الالكتروني في قدرته على استيعاب الانفجار المعرفي الذي يشهده العصر الحالي.
➂ القراءة التحليلية
✓ المضامين الفرعية للنص:
- قدرة العقل الالكتروني على استيعاب التضخم المعرفي الشيء الذي عجزت عنه الذاكرة البشرية.
- اعتبار الانفجار المعرفي والمعلوماتي هو الدافع الكامن خلف لجوء العقل البشري الى الاستعانة بالعقل الالكتروني في سبيل استيعابه واحتوائه.
- علاقة التكامل التي تجمع بين العقل البشري والعقل الالكتروني.
✓ أساليب النص : وظف الكاتب في النص القرائي الحاسوب أساليب التوكيد و التفسير و المقارنة و الاستنتاج .
